Menina autista sofre bullying e é humilhada em escola do Estado do Rio
Vídeo com agressões de grupo de adolescentes viraliza e gera protestos nas redes
Um vídeo que mostra uma menina sendo cercada por um grupo de adolescentes, no pátio da escola, numa sessão de bullying e humilhação por conta de sua aparência, provocou revolta e mobilização nas redes sociais. O caso ganhou repercussão nesta 6ª feira (31.mar) e foi registrado no pátio do Colégio Estadual Flávio Ribeiro de Rezende, na cidade de Natividade, noroeste do Estado do Rio de Janeiro. A vítima das agressões é Vitória que é autista.
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Uma das estudantes se aproxima e tenta agarrar o cabelo da vítima, enquanto isso as demais continuam rindo da situação. Acuada, a menina mostra incômodo, e tenta reagir às agressões, ao fim, Vitória chora.
Veja o vídeo:
Mobilização nas redes
A cena mobilizou a pequena cidade de 15 mil habitantes, revoltou alunos da escola estadual e ganhou repercussão nas redes. Estudantes fizeram cartazes com mensagens de apoio à menina e uma mobilização na porta da escola. O protesto tomou as ruas do bairro. Eles gritavam palavras de ordem e clamavam: "Queremos Justiça", "Não ao Bullying". Nas imagens publicadas nas redes sociais é possível ver jovens pedindo um posicionamento da escola sobre o caso. Até agora a instituição não se manifestou.
Estudantes também criaram uma página no instagram, chamada: Estamos com Vitória. Nas redes, eles se identificam como movimento de luta contra todo e qualquer tipo de preconceito. Poucas horas depois da criação, até o fechamento desta reportagem na tarde de 6ª feira (31.mar) a página já contava com mais de 55 mil seguidores. No Twitter a hashtag #justiçaporvitoria foi parar no Trending Topics do Twitter.
Dia Mundial do Autismo
A ação foi gravada dias antes da data criada para informar a população sobre o autismo, promover a reflexão e ações de conscientização para diminuir o preconceito. O Dia Mundial da Conscientização sobre o Autismo, criado pela Organização das Nações Unidas, é celebrado no próximo domingo, 2 de abril.
O transtorno do espectro autista (TEA) é um distúrbio do neurodesenvolvimento caracterizado por desenvolvimento atípico, manifestações comportamentais, déficits na comunicação e na interação social, padrões de comportamentos repetitivos e estereotipados, podendo apresentar um repertório restrito de interesses e atividades.
Dentro da classificação do autismo segundo a 5ª edição do Manual Estatístico e Diagnóstico de Transtornos Mentais (DSM-5), da Associação Americana de Psiquiatria, o TEA é dividido em níveis que vão de 1 a 3, leve, moderado e severo. A classificação descreve a gravidade dos sintomas que afetam as habilidades sociais e o comportamento.
As pessoas que se enquadram no nível 1 de TEA, por exemplo, podem ter dificuldades em situações sociais, serem mais reservadas e seletivas em amizades, mas requerem apenas um suporte mínimo para ajudá-las em suas atividades do dia a dia.
As pessoas com nível 1 de autismo podem ser capazes de se comunicar verbalmente e de ter alguns relacionamentos. No entanto, podem ter dificuldade em manter uma conversa, assim como para fazer e manter amigos. Já no grau severo, segundo a classificação dos órgãos oficiais de saúde, alguns autistas não falam ou não usam muitas palavras para se comunicar. Geralmente, também não lidam bem com eventos inesperados, podem ser excessivamente ou pouco sensíveis a determinados estímulos sensoriais e apresentam comportamentos restritivos e repetitivos.
